人類現在正呈現程式升級版的階段……

民國85起開始教“姓名學”。

為了加深印象，會舉一些特殊人物做個案探討。

記得有一堂課剛好上的數字“27”的靈動；班上有一位重量級的學生，是台北監獄/副典獄長。他建議引用當時的紅人_伍澤元做靈動數的探討。

伍澤元是他中央警官學校的學長，當過台北市刑警大隊/刑事組/組長；又是當時屏東縣/縣長，官運之亨通，有點讓他羨慕。

上課時，我說: 此人會丟大官，有牢獄之災，會漸走下坡，晚運堪慮……

課堂上的所有學生都面露疑惑，質疑總統愛將，之後會落難? 

不到幾年，2001就被揭發“四汴頭弊案”，接著又是“八里汙水廠弊案”，涉嫌浮報預算，拿回扣。於是被判無期徒刑，褫奪公權終身。最後潛逃到對岸，還淪為十大通緝要犯。

這些舉例是上課時證實確有數的靈動，增加印象而已。

話說這位重量級的學生，怎麼會跑來上課，大家一定會好奇想知道。原來是有一天，他的秘書小姐說她認識一位姓名學老師……（大意是一番廣告詞）

副典獄長好奇說，那妳請老師算我。不久，秘書回: 老師說你……；於是就跑來報名上課了！